Y SEGUIMOS CON LA HUELGA DE DEBERES

Y SEGUIMOS CON LA HUELGA DE DEBERES

Parece que el debate a raíz de la huelga de deberes convocada por la Federación de Consejos de Padres de Alumnos franceses sigue abierto. Los defensores argumentan para eliminarlos el estrés infantil y familiar que producen y los defensores abogan por la cultura del esfuerzo.

En el fondo ninguno de los dos bandos tiene la razón y a ninguno le falta.

Al final es cuestión de método. Creo que debería haber una asignatura obligatoria para todo docente, la creatividad. Es la base de todo trabajo y la clave para enseñar sin que al alumno le resulte tedioso ni al tutor una tortura.

Si es que las cosas son más fáciles que todo esto;

A mis hijos como a gran parte de los niños se les atascaban del matemáticas cuando empezaron a sumar. Un fin de semana decidimos montar una sociedad. Los dos hermanos confeccionaron unos broches con piedras y témperas, redactamos unos estatutos, pensamos en un nombre para la empresa, dibujamos un logotipo e iniciamos nuestra actividad de venta familiar de bisutería en casa, un pequeño mercadito que les proporcionó la oportunidad de manejar dinero (hecho con papeles) y sobretodo, les permitió, casi sin darse cuenta reforzar la materia que peor llevaban, las mates. Trabajamos en equipo, hablamos sobre la importancia del esfuerzo-recompensa y aprendimos a canalizar la frustración cuando su prima decidió no comprar ningún broche porque no le gustaban. Reconozco que pasé una magnífica mañana con ellos. Cuando terminamos mi hija dijo preocupada "¡Uf, mamá si todavía no he hecho los deberes!" No sabía que llevaba haciéndolos durante toda la mañana.

Como otras muchas cosas en Lola Pirindola, también dimos forma a esta experiencia y la trasladamos a la empresa con Lola Emprende, un programa para enseñar y fomentar en las escuelas el espíritu empresarial.

Personalmente no soy partidaria de los deberes y puede que en el fondo sea más por una cuestión de egoísmo que otra cosa; prefiero que pasen el tiempo jugando o montando estructuras con cajas de cartón. Puede que eso no les lleve a ninguna parte pero me dan la seguridad de que lo que tengo en casa son más niños que futuros proyectos de adultos.

Lo que sí tengo claro es que la enseñanza a base de codos debería dar un giro. Las nuevas tecnologías nos permiten cambiar la metodología a base de experiencias y búsqueda de información. Me parece un crimen tener el método al alcance de la mano y no usarlo por miedo al cambio o lo que es peor, por comodidad.

lolapirindoladigital.com